UNIMINUTO se prepara para participar en el primer Encuentro STEM+ Colombia

El evento reunirá a los actores clave del ecosistema educativo colombiano para consolidar el enfoque STEM+ como motor de transformación y desarrollo sostenible en el país.

Fortalecer la educación STEM+, promover su expansión y adaptación a las necesidades educativas de cada Territorio es el objetivo del Encuentro STEM+ Colombia 2025 que se realizará por primera vez el 31 de julio y el 1 de agosto de 2025 en las ciudades de Medellín, en la Universidad de Antioquia, y Bello, centro UniversitarioUNIMINUTO, respectivamente. La cita es coorganizada por la fundación internacional Siemens Stiftung, el Ministerio de Educación Nacional, las Secretarías de Educación de Antioquia, Magdalena e Itagüí, las Universidades de Antioquia y el Instituto UNNO del Parque Científico de Innovación Social de UNIMINUTO.

Durante el Encuentro se reunirán docentes, estudiantes, directivos, autoridades gubernamentales y gestores de los Territorios STEM+, así como miembros de la sociedad civil y la empresa privada para fortalecer alianzas intersectoriales y agregar valor a las iniciativas en educación STEM+ que se han venido desarrollado en Colombia. 

Los Territorios STEM+ son iniciativas de impacto colectivo que promueven el enfoque educativo STEM+ cómo vector de innovación para la transformación educativa y el desarrollo social y educativo sostenible. Los Territorios nacen de la unión de distintos actores y organizaciones de los diversos sectores de la sociedad, como el sector privado, civil, académico y el público / estatal que comparten un área geográfica.

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El país concentra la mayor cantidad de Territorios de la Red STEM Latinoamérica: de los 53 declarados, 31 son colombianos y se ubican en el Caribe (Lorica, Cesar, Barranquilla, Magdalena, Cartagena), en el Pacífico (Valle del Cauca, Tuluá, Yumbo, Popayán), en la Orinoquía (Vichada), en la región Andina (Antioquia, Armenia, Barbosa, Bogotá, Boyacá, Caldas, Cartama, Envigado, Ibagué, Itagüí, Manizales, Medellín, Mosquera, Pereira, Quindío, Risaralda, Sabana Centro, Soacha, y recientemente Sopó).

Las conversaciones y experiencias del Encuentro están organizadas en torno a cinco ejes que responden a los desafíos de la educación STEM+ en Colombia y América Latina. Entre ellas:

• STEM+ y Tendencias en educación: Perspectivas globales y regionales sobre la evolución de este enfoque.
•  STEM+ e Inclusión: Enfoques diferenciales para garantizar la equidad de género, diversidad cultural, acceso en zonas rurales y atención a habilidades diversas.
• STEM+ y Políticas públicas: Alineación del enfoque con políticas nacionales y territoriales de transformación educativa.
• STEM+ y Tecnologías emergentes en enseñanza: Herramientas digitales y metodologías innovadoras.
• STEM+ y Ecosistemas de innovación y redes de colaboración: Estrategias interinstitucionales para fortalecer el enfoque educativo. 

Estos ejes se desarrollarán a través de ponencias, conversatorios y talleres orientados a sistematizar y compartir buenas prácticas en educación STEM+ así como también, a fortalecer redes interinstitucionales y comunidades docentes. Entre los resultados esperados se espera impulsar agendas de desarrollo sostenible y educación en cambio climático desde la educación y posicionar a Colombia como referente en innovación educativa en América Latina.