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ClassLab cruza fronteras: la innovación educativa de UNIMINUTO llega a República Dominicana

ClassLab cruza fronteras: la innovación educativa de UNIMINUTO llega a República Dominicana

El simulador pedagógico de UNIMINUTO Virtual fue presentado en LatinSoTL 2026, un encuentro internacional realizado del 30 de septiembre al 2 de octubre en Santo Domingo, donde académicos e investigadores de América Latina y el Caribe compartieron experiencias de innovación en educación superior.

La innovación educativa de UNIMINUTO Virtual llegó a Santo Domingo, República Dominicana, con la presentación de ClassLab, un simulador diseñado para fortalecer la formación de futuros docentes mediante experiencias prácticas en entornos virtuales. La iniciativa fue socializada por Edwin Vargas, director de Pregrados de UNIMINUTO Virtual, durante el IV Congreso Latinoamericano y del Caribe de Innovación e Investigación en la Educación Superior – LatinSoTL 2026, realizado del 30 de septiembre al 2 de octubre.

Bajo el lema «Del aula al continente: Investigación que conecta y transforma», el encuentro reunió a representantes de instituciones de educación superior interesados en compartir investigaciones, metodologías y experiencias que respondan a los desafíos actuales de la enseñanza y el aprendizaje.

En este escenario, ClassLab se presentó como una propuesta que articula la tecnología y la pedagogía para ofrecer a los estudiantes de las licenciaturas la posibilidad de experimentar situaciones propias del ejercicio docente antes de enfrentarse a escenarios educativos reales. 

Una experiencia para aprender, practicar y transformar

ClassLab permite a los estudiantes desarrollar clases simuladas en un entorno virtual, donde pueden explorar estrategias pedagógicas, tomar decisiones y reflexionar sobre su práctica docente.

A través de esta herramienta, los futuros educadores tienen la oportunidad de seleccionar niveles educativos, construir planeaciones y desarrollar experiencias de enseñanza que favorecen el aprendizaje activo y el fortalecimiento de sus competencias profesionales.

Su propuesta parte de una necesidad fundamental en la formación docente: acercar los conocimientos adquiridos durante el proceso académico a situaciones que permitan ponerlos en práctica, experimentar y aprender en un ambiente seguro y controlado.

De esta manera, el simulador contribuye a fortalecer la preparación de los estudiantes y abre nuevas posibilidades para incorporar tecnologías educativas en los procesos de formación.

Con iniciativas como ClassLab, UNIMINUTO Virtual continúa llevando sus experiencias educativas a escenarios internacionales, demostrando que la innovación que nace en las aulas puede abrir nuevas oportunidades para transformar la manera de enseñar y aprender.