7ma edición del Galardón 2026 Padre Diego Jaramillo Cuartas busca la próxima experiencia transformadora de egresados UNIMINUTO que Colombia debe conocer
Yudi Alejandra Ceballos, egresada galardonada 2024.
La séptima edición del Galardón Padre Diego Jaramillo Cuartas reconocerá a egresados UNIMINUTO que convierten su profesión en una herramienta de transformación social.
Desde 2017, la Institución ha documentado más de 400 historias de graduados que lideran iniciativas sociales, ambientales, educativas, empresariales y tecnológicas en diferentes regiones de Colombia.
Inscripciones están abiertas hasta el próximo 25 de septiembre en www.clubviveuniminuto.org.
Hay historias profesionales que trascienden el logro individual. Nacen en un aula, una vereda, una cárcel, un barrio o una comunidad y terminan generando oportunidades, protegiendo el medio ambiente, fortaleciendo el tejido social o cambiando el futuro de cientos de personas. Detrás de cada una hay un egresado UNIMINUTO que decidió poner sus conocimientos al servicio de los demás.
Para reconocer y hacer visibles estas trayectorias nació el Galardón Padre Diego Jaramillo Cuartas, una iniciativa que exalta el impacto de los graduados de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en sus comunidades y territorios. En 2026, el reconocimiento llega a su séptima edición y abre un nuevo espacio para descubrir las historias que están transformando a Colombia.
Desde 2017, UNIMINUTO ha documentado más de 400 experiencias inspiradoras de egresados que lideran proyectos de educación, inclusión, sostenibilidad, emprendimiento, innovación social y tecnología. Aunque sus contextos son diferentes, todas comparten una misma esencia: responder a los desafíos de los territorios con solidaridad, conocimiento, creatividad y compromiso social.
El Galardón es mucho más que un reconocimiento; es una oportunidad para que los egresados proyecten su historia, amplíen el alcance de sus iniciativas y fortalezcan su liderazgo en los territorios donde generan transformación. Al participar, los egresados ganan visibilidad ante públicos diversos, consolidan su credibilidad frente a organizaciones, comunidades y potenciales aliados, y acceden a nuevas redes de colaboración que pueden impulsar el crecimiento de sus proyectos. Además, el Galardón abre puertas a oportunidades académicas, institucionales y profesionales, contribuye a la sostenibilidad de emprendimientos e iniciativas sociales, y permite que las capacidades, los aprendizajes y las soluciones que nacen en las regiones sean reconocidos y valorados a nivel nacional. Es una plataforma para inspirar, conectar y demostrar cómo el talento y el compromiso de los egresados UNIMINUTO siguen transformando vidas y construyendo país. El Galardón Padre Diego Jaramillo Cuartas se diferencia porque nace de la misión de UNIMINUTO: formar profesionales competentes, éticos, emprendedores y comprometidos con la transformación social.
Por eso, no reconoce únicamente el éxito laboral o profesional. Su mayor interés está en el impacto que los egresados generan, las vidas que movilizan, las oportunidades que crean y las soluciones que construyen junto con sus comunidades.
En su séptima edición, la convocatoria busca identificar nuevas experiencias de egresados UNIMINUTO en cinco categorías:
• Educación Inclusiva.
• Inclusión.
• Sostenibilidad y Medio Ambiente.
• Emprendimiento Solidario.
• Innovación Social y Tecnología.
Los cinco finalistas serán seleccionados mediante un proceso de evaluación nacional y uno de ellos recibirá el máximo reconocimiento por el alcance, la sostenibilidad y el impacto de su trayectoria.
Detrás de un egresado UNIMINUTO hay mucho más que un título profesional: hay una historia, un propósito y la decisión de poner el conocimiento al servicio de los demás. Son historias que nacen en los territorios, transforman realidades y demuestran que la educación alcanza su verdadero sentido cuando se convierte en acción.
Si eres egresado UNIMINUTO y tu trabajo está dejando huella en una comunidad, esta es la oportunidad de contar tu historia.
2025: Proyecto Mayayo convierte el pasado en esperanza para miles de jóvenes
La historia más reciente es la de Carlos Mario Duque Correa, egresado de Trabajo Social de la Rectoría Bogotá y ganador del Galardón en 2025 con el Proyecto Mayayo. Su propósito profesional nació de su propia experiencia de vida. Mayayo fue el joven que comenzó a consumir drogas a los 12 años, atravesó diferentes etapas de la adicción y vivió durante dos décadas como habitante de calle.
A los 50 años decidió comenzar de nuevo. Terminó el bachillerato, ingresó a la universidad y se convirtió en trabajador social. Hoy utiliza su historia y su formación para conversar con niños, niñas y adolescentes en colegios, instituciones y centros de rehabilitación.
“No quiero que mi pasado sea tu futuro”, afirma Carlos Mario.
El Proyecto Mayayo busca consolidarse como una iniciativa de prevención capaz de impactar a jóvenes en situación de vulnerabilidad. Su historia demuestra que la educación puede abrir caminos incluso en los momentos más difíciles y convertir una experiencia personal en una oportunidad para proteger la vida de otros.
En las montañas de Buesaco, Nariño, Yudi Alejandra Ceballos, egresada de la especialización en Gerencia de Proyectos de la Rectoría UNIMINUTO Virtual, encontró una manera distinta de promover la sostenibilidad.
Su iniciativa, Canabella Café, produce café especial mediante un modelo que integra biodiversidad, reforestación, tecnología, inclusión laboral y sustitución de cultivos.
El proyecto protege una hectárea de bosque nativo, reforesta fuentes hídricas y abastece de agua a 12 familias mediante un reservorio con capacidad para 110.000 litros. También vincula laboralmente a víctimas del conflicto armado, utiliza tecnología que permite ahorrar un 98 % del agua durante el lavado del café y aprovecha los residuos mediante compostaje natural. Después de recibir el Galardón, Canabella encontró nuevos aliados comerciales en tiendas de café de especialidad y avanzó en sus planes de expansión nacional.
Cuando una crisis ambiental amenazó los lagos de La Mesa, Cundinamarca, Julián Darío Socha, egresado de Tecnología en Comunicación Gráfica de la Rectoría Bogotá, decidió actuar.
De esa experiencia nació MESUNOS.ORG, una asociación ambiental, social y cultural que desarrolla proyectos de educación ambiental, protección del patrimonio, comunicación comunitaria y participación ciudadana.
La organización ha creado programas radiales, campañas para proteger la fauna silvestre, proyectos pedagógicos con títeres para niños y procesos de formación dirigidos a líderes comunales. Su trabajo demuestra que la cultura, la comunicación y el cuidado del medio ambiente pueden convertirse en herramientas para fortalecer las comunidades.
Después de obtener el Galardón, MESUNOS.ORG recibió un reconocimiento de la Corte Constitucional, alcanzó el tercer lugar nacional en los Premios Colombia Participa del Ministerio del Interior y consolidó proyectos con niños, personas con discapacidad y voluntarios de UNIMINUTO.
Para Julián, el valor del reconocimiento está en las oportunidades que genera:
Neffy Andrea Ramírez Daza, egresada del programa de Ciencias Bíblicas de la Rectoría Bogotá, ganó el Galardón en 2022 con Didajé, una organización constituida en 2018 para sistematizar el trabajo que había desarrollado durante 18 años en centros penitenciarios de distintas regiones del país.
De este proceso nació Camino a Casa, un programa mediante el cual personas privadas de la libertad acceden a diplomados y otros espacios de formación. El impacto continuó después del reconocimiento. Actualmente, Didajé es una organización reconocida por el Ministerio de Justicia, cuenta con más de 40 voluntarios y reúne equipos interdisciplinarios de psicólogos, trabajadores sociales, artistas y teólogos. También desarrolla investigación académica, mantiene convenios con cuatro universidades y ha extendido su trabajo a Panamá. Gobiernos latinoamericanos, además, han manifestado interés en conocer sus prácticas educativas en contextos de reclusión.
Desde el Eje Cafetero, María Marleni López Martínez, licenciada en Pedagogía Infantil, convirtió el liderazgo de las mujeres en una estrategia de transformación ambiental mediante la Asociación Ecolonias.
Lo que comenzó con cinco mujeres decididas a cambiar su entorno logró involucrar a 75 familias en procesos de separación de residuos en sus hogares. Gracias a esta iniciativa se recolectaron entre 20 y 25 toneladas de residuos sólidos que anteriormente llegaban al río Consotá y a los barrancos de la comunidad.
El proyecto demuestra que la educación ambiental no solo protege los ecosistemas: también construye ciudadanía, promueve la salud y fortalece el tejido social. Para María Marleni, el impacto trasciende la recolección de residuos. Cuando una comunidad deja de contaminar, también reduce los riesgos relacionados con los vectores que afectan la salud. La egresada ha destacado el acompañamiento de Centro Progresa y el convenio que permitió a estudiantes desarrollar sus prácticas de Responsabilidad Social con la organización.
Blanca Lucía Salazar, egresada de Psicología de la Rectoría Antioquia–Chocó, fue reconocida con Ecoshopping, una iniciativa que promueve el consumo consciente y la reutilización de prendas de vestir.
El proyecto rescató inicialmente cerca de nueve toneladas de textiles y posteriormente triplicó esta cifra hasta alcanzar aproximadamente 27 toneladas. Con ello evitó que las prendas llegaran a rellenos sanitarios y contribuyó al cuidado del agua y del aire.
Ecoshopping también generó oportunidades económicas para madres cabeza de familia, quienes crearon emprendimientos desde sus hogares con las prendas recolectadas.
La iniciativa implementó, además, una ruta de recolección en distintas urbanizaciones, en las que los residentes depositan los textiles en canastas destinadas a su recuperación y aprovechamiento.
Para Blanca Lucía, el acompañamiento de UNIMINUTO fue determinante para hacer realidad el proyecto. Su experiencia demuestra que la transformación también comienza con la capacidad de creer que aquello que parece imposible puede lograrse.