Licenciatura en Educación Física Recreación y Deportes

En coherencia con el Modelo Educativo de UNIMINUTO y como resultado de procesos de reflexión y análisis al interior de la comunidad académica, se entiende la competencia como el conjunto integrado de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes que permiten abordar situaciones en contexto de manera creativa e innovadora, como resultado de la reflexión de la acción. Por lo tanto, quien haga parte de la comunidad UNIMINUTO, será competente en la medida que evidencie el logro de la formación integral a través de los saberes (ser-convivir, conocer, hacer) aplicados en su formación y quehacer profesional, con una actitud ética, responsable y comprometida con las transformaciones sociales.

De esta manera, en el perfil del egresado se establecen las competencias que debe lograr el estudiante al finalizar su proceso formativo y que le permitirán desempeñarse adecuadamente en el contexto laboral y social, el cual busca ser coherente con la misión y los principios de la institución, en correspondencia con el PEI, el contexto nacional, regional e internacional, la normatividad vigente y por supuesto enmarcado en el área de la educación. Es así, como el programa en Licenciatura en Educación Física Recreación y Deportes, con registro propio en el Centro Universitario Pasto, modalidad a distancia, determina las siguientes competencias:

• Competencia 1: Agrupar los Fundamentos conceptuales de la Educación física la Pedagogía y didáctica sustentada en las Ciencias aplicadas a la educación física, recreación y deportes, favoreciendo su práctica pedagógica y los saberes relacionados con la disciplina.

• Competencia 2: Establecer proyectos a través de las Prácticas recreativas, culturales, de ocio y tiempo libre a través del Deporte formativo y comunitario promoviendo la Actividad física y salud.

• Competencia 3: Evaluar estrategias para el emprendimiento y gestión de la educación física, recreación y deportes, mediante proyectos que surjan como resultado de las prácticas pedagógicas.