Hoy en día, las dinámicas de gestión de las Instituciones de Educación Superior (IES) se han complejizado; esto debido a los diversos cambios que el sector de la educación superior vive, gracias a las transformaciones del mundo del trabajo y los requerimientos del talento humano, por ejemplo, al desarrollo de habilidades y competencias asociadas a las realidades digital, social y económica, y a la interculturalidad culturales.