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UNIMINUTO acompañando la reactivación económica en Pereira

Vendedor informal sonriendo, al fondo se ve su puesto de trabajo con los productos.

35 estudiantes, dos docentes y un mentor acompañaron a 168 micronegocios informales de Pereira, mediante una ruta propia de reactivación económica.

El programa de Micronegocios, liderado por el Centro Progresa entregó insignias digitales al mentor, estudiantes y docentes que hicieron parte de la estrategia que acompañó a 41 propietarios, con el propósito de reactivar sus empresas en la capital risaraldense. 

La estrategia que se desarrolla a nivel nacional, en el sistema UNIMINUTO, y que da respuesta al cumplimiento de las políticas públicas orientadas a atender a poblaciones vulnerables y a la generación de ingresos por medio del empleo y el auto empleo, cumplió el objetivo de acompañar a los pequeños negocios de la ciudad de Pereira, principalmente vendedores informales que han sido afectados por la crisis económica generada por la COVID-19 y la situación social que vive el país actualmente. .  

Durante las diferentes fases del curso, los facilitadores, estudiantes del programa de Administración de Empresas, desarrollaron una búsqueda activa de los micronegocios que necesitaban reorganización y reactivación, a quienes se les realizaron planes de atención, diagnósticos y capacitaciones sobre fuentes de financiación, formalización y socialización de la ruta articulada  de servicios con 13 instituciones vinculadas, para que puedan fortalecer estos negocios, en un trabajo articulado entre el gobierno nacional, local, la entidad  Minuto de Dios Industrial y UNIMINUTO. 

El proceso que se vincula con las electivas del programa busca generar en los estudiantes habilidades y aplicar los conocimientos adquiridos durante todo su proceso formativo, es así como se certifican las competencias y se resalta el compromiso por medio de las insignias digitales.  

 

“se entregan con el fin de crear una ruta que permita evidenciar las habilidades obtenidas a lo largo del curso, y vemos que sí,  porque generaron recursos para los diagnósticos y competencias en análisis, diseño, comunicación y plan de atención, por eso se entregaron 35 insignias a los estudiantes que se comprometieron con el proceso”

Además, se hizo reconocimiento a los docentes Juan Carlos Mejía y Carlos Arias por orientar dinámicas empresariales en micronegocios, aportando conocimiento y experiencia  para que los facilitadores pudieran desarrollar esas habilidades y que se vieran reflejadas en la reactivación de estas pequeñas empresas.  

De esta manera, durante el primer curso del 2021, 168 fueron los micronegocios identificados, de los cuales 30 son víctimas del conflicto armado, 121 contaron con planes de atención y 129 con diagnósticos generados, de estos 41 culminaron el proceso, ya que, por dificultades en el uso de herramientas ofimáticas, la falta de recursos propios, problemas de salud, y/o sociales, dejaron la estrategia y cerraron el emprendimiento. 

Finalmente, y con el propósito de mantener las rutas de atención y vinculación con las diferentes organizaciones asociadas, 13 de los propietarios se encuentran en proceso de capacitación en el curso de Finanzas Personales y 3 en acompañamiento con el SENA. 

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