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Desde el CED se responde a las tres funciones sustantivas: docencia, investigación y proyección social. En lo que concierne a los procesos investigativos, éstos generan reflexión y generación de conocimiento sobre la Educación para el Desarrollo en perspectiva latinoamericana, ética de la responsabilidad social y ciudadanías, a partir de la práctica pedagógica de estudiantes, profesores y organizaciones sociales.