UNIMINUTO Cundinamarca publica nuevo libro sobre debates académicos

La Dirección de Docencia y Currículo de UNIMINUTO Sede Cundinamarca, en el marco de una estrategia de conversatorios, ha publicado el libro “Debates Académicos. Experiencias de profesores para las comunidades universitarias”. Publicación que recopila importantes discusiones académicas que se han venido exponiendo desde 2019,  con el fin de promover un diálogo de saberes para la actualización, profundización y contextualización del quehacer universitario, y que son de gran interés para las comunidades académicas.

Al respecto, María Angélica Morales, coordinadora de Docencia de la Rectoría Cundinamarca, explica que, “con el fin de encontrar diferentes miradas y temáticas que son de importancia general, se ha recopilado este libro, que no está especializado en una sola disciplina, sino que aborda diferentes temas de interés. Discusiones académicas que han sido escogidas rigurosamente a partir de la participación de los profesores en la estrategia de conversatorios académicos que hemos venido realizando desde 2018. Esperamos que este sea un material de consulta constante para todos aquellos que tienen el deseo de ir más allá en la ampliación de sus saberes”.

En este libro se pueden encontrar experiencias diversificadas y creativas en la construcción del conocimiento, la didáctica, la pedagogía y la innovación, por parte de los profesores. Sin duda, una serie de capítulos que proponen una ruta de conocimiento, al combinar las dinámicas de aula con productos que surgen de la vida académica y el debate constante de la comprensión de la realidad.     

Cabe destacar que, la recopilación de estas discusiones académicas responde a una serie de apuestas estratégicas formuladas en el plan de desarrollo profesoral 2020-2025 de la Sede Cundinamarca, donde se encuentran registradas las diferentes líneas de acción para la cualificación de profesores. De esta manera, han surgido los diferentes conversatorios que están condensados en cada uno de los capítulos del libro, tratando temáticas sobre pedagogía, didáctica y currículo, competencias relacionales, comunicativas y TIC, como también líneas en salud, cultura y calidad de vida.  “En este libro también reflexionamos sobre los desafíos de la inclusión en la educación superior, plataformas E-learning, metamorfosis de las empresas en la última década, implementación del sistema de seguridad social en el trabajo: una oportunidad de mejoramiento para los trabajadores y las organizaciones, entre otros temas. Debates de interés general que contribuyen al desempeño de cualquier profesión”, agrega Morales. 

En conclusión, un libro que resalta el conocimiento y la experiencia de cada uno de los profesores de UNIMINUTO en la región, quienes apelan constantemente por el desarrollo de la curiosidad en la diversidad de temas, con el fin de aterrizar e ilustrar constantemente a la comunidad en general. “Por eso, los invitamos a realizar este viaje de saberes a través de las diferentes posturas que encontrarán en esta publicación, dentro de las cuales situaremos el debate y la discusión teórico-práctica de los niveles de conocimiento de los profesores y sus profesiones, llevadas al ejercicio de la academia y aterrizadas en la práctica cotidiana de la realidad”, comenta finalmente la coordinadora de Docencia de la Sede.  

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