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Proyecto académico de colaboración internacional en línea se desarrolla en Pereira

 Estudiantes y docentes de Pereira hacen proyectos de colaboración académica internacional

20 estudiantes de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo desarrollaron proceso académico internacional con docente y jóvenes de universidad dominicana, haciendo uso de las herramientas digitales y colaborativas.

Con el ánimo de acrecentar las posibilidades y experiencias internacionales de los docentes y estudiantes, UNIMINUTO Eje Cafetero se sumó al proyecto COIL (Collavorative Online International Learning) con la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra de República Dominicana, en el que se vinculó el programa de Administración en Seguridad y Salud en el trabajo en el año 2021.  

El proyecto COIL fusiona los modelos pedagógicos nacionales e internacionales, que permiten La integración cultural y el intercambio de conocimientos a partir del trabajo colaborativo, a través de la capacitación a docentes. Sobre la importancia de este proyecto para la institución,  Paula Andrea Vélez Tinoco, coordinadora de Asuntos Globales, dijo: 

“El proyecto COIL que se desarrolló desde el programa de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo con República Dominicana, ha sido el resultado de un trabajo que se inició a principios del 2021, con capacitaciones a los profesores, formando líderes de los programas sobre qué es y cómo se desarrollan los proyectos COIL”. 

  
Con duración de cuatro semanas aproximadamente, este proyecto integró a 20 estudiantes del Centro Regional Pereira y 30 de República Dominicana, quienes fueron liderados por los docentes Julio César Zapata Franco de la Institución y Rayner Óscar Mota Guante, de la Pontificia Universidad Católica, quienes lograron sortear los retos culturales para permitir la correcta comunicación y cohesión entre los estudiantes, y así considerar el proyecto todo un éxito; acerca de su experiencia en el proyecto, Zapata Franco expresó:  

“El proyecto COIL es la posibilidad de que tanto docentes de la universidad externa, como nosotros, podamos interactuar, hacer grupos de trabajo, desarrollar actividades, hacer presentaciones, compartir dentro de las aulas”.  


Es así como las experiencias académicas internacionales, permiten formación profesional capaz de transversalizar la cultura, la ubicación geográfica y las formas comunicativas, brindando herramientas para el correcto desempeño profesional y personal en cualquier ámbito. De ahí que, quedan abiertas las posibilidades a nuevos proyectos COIL en el primer semestre del año 2022 para UNIMINUTO, así lo afirmó la coordinadora de Asuntos Internacionales:  

“En este momento estamos en el proceso de certificación de estudiantes y docentes. Para este semestre (2022-1) se tiene proyectado desarrollar otro proyecto COIL con los mismos profesores (…) La idea es que los líderes que se capacitaron de cada uno de los programas identifiquen cuáles son esas temáticas y puedan desarrollar esas propuestas para llevarlas a cabo”.   
 

De esta manera, es como los proyectos COIL y UNIMINUTO se amalgaman en el reconocimiento de la otredad y el respeto por la diferencia, con proyección internacional y capaces de hacer trabajo colaborativo e inclusivo. 

Dato de interés  

UNIMINUTO Eje Cafetero incentiva a docentes de todos sus programas a liderar proyectos COIL, ya que es un modelo colaborativo ideal para cualquier área del conocimiento, permitiendo también asociaciones interdisciplinares, fomentando el estudio activo de los estudiantes y el trabajo en equipo. Además de brindar experiencias de intercambio cultural enriquecedoras.  
 

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