Licenciatura en Ciencias Naturales regresa con sus aulas vivas a los territorios colombianos

A través de salidas pedagógicas los estudiantes UNIMINUTO enriquecen sus oportunidades de aprendizaje con el reconocimiento experiencial del territorio y los ecosistemas asociados.

Un total de 69 estudiantes y 4 docentes del programa Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental llevaron a cabo un encuentro pedagógico en la región del norte del departamento del Huila, a finales del primer periodo académico del año. La actividad permitió el desarrollo de diferentes espacios de reconocimiento en aspectos biológicos, físicos, químicos, astronómicos, ambientales y culturales alrededor del Desierto de la Tatacoa ubicado a pocos kilómetros del municipio de Villa Vieja.

La jornada convocó a la reflexión desde actividades como: recorridos por senderos naturales dirigidos por guías locales al Desierto Rojo y el Desierto Gris, donde se tuvo la oportunidad de identificar los procesos geológicos y atmosféricos que dan origen a este ecosistema, y que junto a las dinámicas culturales de los campesinos se busca acercar a propios y visitantes de todo el país a las iniciativas de conservación y ecoturismo sustentable.

Así mismo, se llevó a cabo una sesión de observación astronómica en medio del desierto, donde los estudiantes pudieron sumergirse en la profundidad del cosmos. Además, se realizó una visita al museo paleontológico de Villa Vieja, donde se observó una colección importante de registros fósiles propios de la zona que testifican sobre la naturaleza cambiante y la existencia de seres inimaginables que también hacen parte de la historia de Colombia.

Para finalizar este encuentro, se organizó un recorrido en lancha por el río Magdalena en el que los participantes lograron percibir y asombrarse por la magnitud de su cauce y por la enorme diversidad de formas de vida que, de acuerdo con Roger Guerrero, docente investigador de la licenciatura “es de vital importancia en la formación de los futuros docentes de las ciencias y la educación ambiental, quienes están llamados a defender y a conservar desde la acción educativa”.