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Lección Inaugural: Explorando el Poder de la Palabra y el Diálogo a través de la Filosofía de Platón

Padre Edward dictando la Lección Inaugural

UNIMINUTO seccional Antioquia - Chocó llevó a cabo la lección inaugural, abriendo un periodo académico reflexionando sobre el poder de la palabra

Dirección de Comunicaciones

Antioquia - Chocó

El sábado 9 de septiembre se celebró en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, la Lección Inaugural del segundo semestre de 2023, con el propósito de abrir espacios académicos donde haya lugar al dialogo, la reflexión y la participación de toda la comunidad frente a un tema.  

En esta ocasión se abordó el tema del poder de la palabra y la fuerza del dialogo en Platón, en concreto, el diálogo y la ética, ya que las palabras tienen el poder de sanar, y construir, pero también de destruir, por lo que es importante aprender a usarla de la manera correcta.  

Para esta Lección Inaugural, la Institución contó con la presencia del padre Edward Andrés Posada, magíster en Teología y doctor en Filosofía, docente de la Universidad Pontificia Bolivariana, con una gran experiencia en temas académicos, quien conversó sobre ‘El poder de la palabra: La fuerza de la palabra y el diálogo desde Platón’.  

Nosotros tenemos una visión de Platón como el gran pensador, el pensador del mundo de las ideas, pero cuando nos acercamos juiciosamente a su desarrollo, nos damos cuenta de que él tenía una gran intuición política, un interés político, y se dio cuenta que, para formar a los políticos, tenía que formar primero desde el diálogo, por lo que creó una academia donde el diálogo está en el centro, tanto como género literario, método de enseñanza, opción fundamental y como ejercitación espiritual.

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Padre Edward dictando la Lección Inaugural

Además, el Padre Edward agregó que, detrás de la ética del diálogo, lo que hay es una visión del ser humano, donde se encuentra una propuesta espiritual de cómo aprender a cuidar la palabra

La Lección Inaugural de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, propone un encuentro de diálogo, donde se pueda abrir el semestre académico con una reflexión que incentive a crecer en el aspecto tanto personal, como profesional.   

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