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Desde la Virtualidad, Aula Móvil retoma su trabajo en Soacha

Aula móvil en UNIMINUTO Soacha

El Proyecto Aula Móvil del Programa de Licenciatura Educación Infantil del Centro Regional Soacha durante el 2021 retoma labores desde el trabajo virtual con los niños y niñas de las 6 comunas y dos corregimientos del Municipio trabajando en articulación con la Administración Municipal. Es así como en los meses de abril, mayo y junio se atendieron alrededor de 40 infantes en cada jornada con la implementación de talleres lúdico pedagógicos orientados por los docentes en formación del programa de Licenciatura Educación Infantil UNIMINUTO y Licenciatura Artes escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional, en articulación con el Programa niños y niñas de la Alcaldía Municipal.

Se espera continuar para el segundo semestre del año con otra serie de talleres de Aula Móvil 2021- 2 los días sábados de a través del link: https://meet.google.com/hfu-rjtw-vqa

Conoce la programación para los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre en: https://www.facebook.com/UNIMINUTOCRS

Esta iniciativa se logró desarrollar con la alianza del programa de Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional y con la Administración municipal de Soacha con su programa Jóvenes, Niños y Adolescentes. Esta fusión dio como resultado la creación de talleres impartidos los días sábados donde niños y niñas aprenden mientras juegan y exploran el mundo.

Este espacio, con clases diferentes a las convencionales, permite que los niños tengan un momento de esparcimiento donde las risas y la felicidad no pueden faltar pues las dinámicas de aprendizaje se basan en la combinación del juego y la pedagogía, una combinación poderosa a la hora de sacarle sonrisas a alrededor de 206 niños y sus familias a través de 8 talleres donde se han abordado temas como el desarrollo del pensamiento científico, desarrollo de procesos lógico-matemáticos, desarrollos de procesos comunicativos y el desarrollo corporal.

De este último, se han encargado los estudiantes del programa de artes escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional quienes, en compañía de estudiantes del programa de Educación y Pedagogía infantil de UNIMINUTO Centro Regional Soacha, han enseñado a los niños las artes escénicas no solo como herramienta de creación sino también como herramienta para entender el mundo. Fabian Aguilar, estudiante de Artes escénicas basa su pedagogía en postulados como los de Edgar Moran en el libro Los 7 saberes, el cual habla sobre la condición humana y la importancia que tiene la observación pues a partir de allí surgen las diferentes ciencias. “Uno cree que ellos no van a comprender desde su entendimiento y la sorpresa es que sí entienden, los chicos son muy perceptivos, muy receptivos, son

como unos niños grandes y pues ahí está todo, en la primera infancia es en donde se construye el ser humano”

Yenny Carolina Murcia, estudiante próxima a graduarse de UNIMINUTO Soacha comenta que para ella fue muy interesante articular la pedagogía con las artes escénicas y que pese a los retos que supone la virtualidad se lograron sacar adelante todos los talleres propuestos durante el semestre. “Los niños estuvieron muy atentos, preguntaban que cuando la siguiente clase, ¡no!, la hora que teníamos no era suficiente, entonces para nosotros fue muy satisfactorio”.

Por su parte, Adriana González, ludocadora del corregimiento 1 y 2 de Soacha y quien trabaja en el programa de Niños, Niñas y adolescentes de la Alcaldía Municipal de Soacha, asegura que los niños han despertado la creatividad y el interés de los niños por aprovechar estos espacios crece cada día pues esperan con ansias a que llegue el sábado para aprender y disfrutar. También asegura que pretenden seguir gestionando más este tipo de articulaciones con las instituciones educativas y la Alcaldía del municipio.

Finalmente, la docente líder del proyecto Aula Móvil, Laura Cubides, reconoce que las familias de Soacha tienen características que denotan necesidades particulares latentes y que este tipo de espacios de sano esparcimiento y aprendizaje alternativo como el que ofrece esta iniciativa, son fundamentales para vincular a los miembros de estas familias en los procesos de formación de las nuevas generaciones.

 

Video disponible a través de este enlace

Comunicaciones
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