Una promesa de valor de a distancia 4.0 es ofrecer lo mejor de la experiencia presencial con acceso a medios y recursos digitales de vanguardia y para ello hemos rediseñado nuestros cursos de posgrado en su forma y contenido. Esta transformación se ve representada en los siguientes atributos:
Atributos
Distribución del curso en unidades de aprendizaje
Permite tener una visión comprensiva de las temáticas del curso, su orden y conexión; de modo que cada estudiante sepa en qué momento del curso va y qué sigue a continuación.
Ebook explicativo por unidad
Contiene en un solo documento todo el contenido temático de la unidad de aprendizaje de forma online y offline, diseñado de forma amigable para los estudiantes y enfatizando los puntos fundamentales de cada aspecto conceptual. Incluye también actividades de refuerzo para potenciar el desarrollo de las competencias del curso.
Recursos interactivos por unidad
Ejemplifican o simulan la aplicación de conocimiento de lo visto en el ebook. Puede ser una presentación interactiva, un video interactivo, una línea de tiempo, una infografía interactiva, o unos escenarios ramificados.
Actividad entregable por unidad
Actividad calificable, individual o colaborativa, basada en una metodología activa que funge como estrategia didáctica, cada actividad entregable corresponde a la evidencia de una fase del proceso y desarrolla la metodología al completo.
Actividad experiencial por unidad
Actividad diseñada para ser ejecutada de manera sincrónica ya sea presencial o en línea. Está orientada a desarrollar procesos participativos que permitan la resolución de dudas, el debate, la cocreación o la experimentación por parte de los estudiantes.
Recursos de apoyo al aprendizaje
Enlaces a material académico de referencia, organizado por secciones y tipología de recurso o herramienta que le permite al estudiante ampliar su conocimiento de las temáticas del curso.