UNIMINUTO Virtual presenta su modelo Human–AI para fortalecer la permanencia estudiantil en un escenario académico internacional
UNIMINUTO participó en #INTED2026 con una ponencia sobre inteligencia artificial y permanencia estudiantil.
En el marco del Congreso Internacional de Educación, Tecnología e Innovación #INTED2026, realizado en Valencia (España), UNIMINUTO tuvo una destacada participación en la sala AI Experiences, donde se abordaron experiencias innovadoras sobre el uso de inteligencia artificial en educación superior.
Durante el encuentro, Ignacio Jaramillo Urrutia, Vicerrector Servicio al Estudiante de UNIMINUTO Virtual, presentó una ponencia centrada en el poder de las conversaciones entre estudiantes y la inteligencia artificial MIA, como mecanismo de detección temprana de riesgos emocionales. La propuesta expone cómo este agente puede identificar señales de alerta y generar información relevante que fortalezca la labor del profesional de apoyo psico emocional, quien interpreta, contextualiza y prescribe el acompañamiento necesario para favorecer la permanencia y el éxito académico del estudiante.
La investigación plantea que la inteligencia artificial no debe entenderse como un reemplazo del rol humano, sino como una herramienta de amplificación de capacidades: permite escuchar antes, anticipar riesgos y acompañar de manera más intencional en entornos virtuales de aprendizaje.
Asimismo, la reflexión compartida en el congreso subrayó que la integración de la IA en la educación superior implica no solo un avance tecnológico, sino también un compromiso pedagógico y ético. El proceso requiere fortalecer el engagement de profesores y estudiantes, consolidar la confianza en el uso responsable de estas tecnologías y salvaguardar la dimensión humana que constituye el núcleo del proyecto educativo.
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La participación de UNIMINUTO en este escenario internacional reafirma su apuesta por la innovación educativa con sentido social, orientada a mejorar la experiencia estudiantil y contribuir a la reducción de la deserción en programas virtuales.
La participación de UNIMINUTO en este escenario internacional reafirma su apuesta por la innovación educativa con sentido social, orientada a mejorar la experiencia estudiantil y contribuir a la reducción de la deserción en programas virtuales. En los últimos tres años, la estrategia institucional ha logrado disminuir la deserción del 40,13 % al 21,13% en sus programas virtuales de pregrado, resultado que ha despertado el interés de la comunidad académica internacional, la cual queda a la expectativa de conocer los próximos avances de este modelo de acompañamiento apoyado en inteligencia artificial.