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UNIMINUTO Virtual acompaña las prácticas en territorio

UNIMINUTO Virtual fortalece la formación en los territorios con visitas a centros de práctica de Licenciatura en educación  infantil y licenciatura en Ciencias Sociales

Durante Del 10 al 20 de octubre de 2025, el equipo docente acompañó a estudiantes y comunidades educativas en diferentes territorios, fortaleciendo los procesos pedagógicos y el vínculo con los escenarios de práctica.

En el marco de la segunda edición del boletín Latidos del Territorio, el equipo docente de pregrados de UNIMINUTO Virtual acompañó a estudiantes de y comunidades educativas en diferentes municipios de Antioquia.

Los recorridos se realizaron con el propósito de fortalecer los procesos pedagógicos, conocer de manera cercana las experiencias de los estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil y Licenciatura en Ciencias Sociales y consolidar el vínculo entre la Universidad y los escenarios de práctica. Estos encuentros también permitieron reconocer las necesidades, características y dinámicas propias de cada territorio.

El acompañamiento se desarrolló en Uramita, Urabá Apartadó, Medellín, Guarne, El Peñol, Barbosa, Girardota, Santa Elena, Santa Bárbara y San Roque, en el apartamiento de Antoquia.  

Durante las visitas, el equipo docente sostuvo encuentros con estudiantes, acompañantes y representantes de los centros de práctica. Asimismo, realizó seguimiento a los procesos pedagógicos, identificó necesidades de acompañamiento y generó espacios de diálogo para conocer los retos y aprendizajes presentes en cada comunidad educativa.

Una de las experiencias destacadas fue la de María Isabel, estudiante en práctica, quien acompañó el proceso educativo de Nicolás, un niño que inicialmente presentaba dificultades para leer y escribir. Mediante actividades orientadas al reconocimiento de mapas y letras, y con un acompañamiento basado en el compromiso y el respeto, contribuyó al fortalecimiento de sus habilidades de lectura y escritura.

El contacto directo con los escenarios de práctica permitió enriquecer la formación de los futuros profesionales de la educación, al vincular los conocimientos académicos con las realidades sociales, culturales y educativas de los territorios.

Como resultado de estos recorridos, se acompañaron un total de 20  estudiantes  4 virtuales y 16  centros de práctica, fortaleciendo la comunicación y el seguimiento entre la Universidad, los estudiantes y las comunidades educativas.

En cada territorio encontré estudiantes que transforman la educación desde el amor, el respeto y el compromiso con sus comunidades.

Brenda Díaz Vargas 
Docente de prácticas pedagógicas

Con estas acciones, UNIMINUTO Virtual reafirma su compromiso con una educación cercana, pertinente y con impacto social, capaz de responder a las particularidades de cada territorio y fortalecer la experiencia formativa de los futuros profesionales de la educación.