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El programa académico está en la ruta de la autoevaluación con fines de acreditación.

El programa académico está en la ruta de la autoevaluación con fines de acreditación.

El programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil y la Facultad de Educación, trabajan para obtener la Acreditación de Alta Calidad, actualizando sus procesos y evaluando sus fortalezas.

En la etapa de “Emisión de juicios”, llevada a cabo los pasados 31 de julio y primero de agosto, en el marco de los ejercicios de autoevaluación, la directora del programa Ana Isabel Castro, el decano de la Facultad, padre Alfonso Sierra, en compañía de sus docentes, al igual que los líderes de factor de la Sede UNIMINUTO Virtual y a Distancia, se concentraron en potencializar el análisis crítico de cada uno de sus procesos académicos y reflexionar sobre la responsabilidad educativa que le apunta a la contribución del óptimo cumplimiento de la misión institucional.

Durante la jornada los factores señalados en el Consejo Nacional de Acreditación -CNA-, fueron revisados por la comunidad académica, evidenciando un fortalecimiento en las estrategias impulsadas por el programa, frente a la formación en competencias de sus estudiantes, además del aporte y pertinencia de la disciplina a la sociedad desde la investigación, el reconocimiento profesional por el sector productivo, las importantes mejoras en el currículo, la innovación en la metodología, entre otras temáticas.

También, el ejercicio de autoevaluación que conducirá a la entrega del documento final, posibilitó miradas en torno a la formación en pedagogía infantil, pensada desde lo ético, disciplinar, artístico y actitudinal, así como el disfrute y desarrollo pleno de las habilidades necesarias de la comunidad estudiantil para asumir con responsabilidad las realidades escolares, sociales e investigativas.

“Apuntarle a la Acreditación de Alta Calidad significa un reto primordial para el equipo de la Licenciatura y por supuesto para la Sede UVD… Este tiempo, antes de entregar el documento final, es para seguir trabajando en esta dinámica de la autoevaluación y revisión de cada una de nuestras fortalezas. Nuestra labor está enmarcada en continuar fortaleciendo la flexibilidad académica, internacionalización, investigación y relación con el sector externo, de la mano de nuestros estudiantes, graduados, docentes y cuerpo administrativo”, señaló la vicerrectora académica de la Sede, Yeldy Milena Rodríguez.

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