Así vivimos Edudigitrends 2025: UNIMINUTO, referente en innovación educativa con inteligencia artificial y propósito humano

UNIMINUTO compartió en EduDigiTrends 2025 los avances de sus agentes conversacionales MIA y LEO, reafirmando su liderazgo en innovación educativa con inteligencia artificial y sentido humano.

Durante los días 16 y 17 de octubre de 2025, la Universidad El Bosque fue escenario del encuentro académico EduDigiTrends 2025, un espacio que reunió a directivos, docentes e investigadores de Instituciones de Educación Superior (IES) para reflexionar sobre las tendencias que están transformando la educación digital. Bajo la Dirección de la División de Innovación Digital en Educación (DiDE), el evento abordó temas como inteligencia artificial, accesibilidad digital, analítica de datos, experiencias inmersivas, ética digital, inclusión, mujeres STEAM y transformación educativa.

En este escenario, UNIMINUTO participó con la intervención del Dr. Nelson Bedoya, Vicerrector Académico de la Rectoría Bogotá, Cundinamarca y Boyacá, quien presentó los avances de los agentes conversacionales MIA y LEO en su versión II. Durante su participación en el panel “Soluciones digitales innovadoras en educación”, el Dr. Bedoya destacó que la solución tecnológica de UNIMINUTO se fundamenta en su modelo educativo centrado en el aprendizaje con sentido social, que promueve el ser, el vivir, el hacer y servir. 

MIA y LEO nacen de una co-construcción participativa con más de 5.800 estudiantes de la modalidad a distancia, a través de una metodología de investigación basada en diseño, que integra la tecnología sin sustituir la labor docente, sino potenciándola. “Un profesor que domina la inteligencia artificial se vuelve irremplazable”, enfatizó.

MIA actúa como mentora inteligente que acompaña a los estudiantes en su vida universitaria y personal mediante un diálogo socrático, fomentando la reflexión y la toma de decisiones. Por su parte, LEO es un tutor académico del estudiante y aliado pedagógico del profesor que apoya en la planificación de su enseñanza, integrado en más de 400 cursos para ofrecer acompañamiento, diagnósticos, orientación en actividades entregables y experienciales.

Desde mayo de 2024, los agentes conversacionales han evolucionado hacia una segunda versión más liviana y accesible, disponible tanto en la aplicación web como en WhatsApp, mejorando la experiencia de los estudiantes en cada interacción. En los últimos meses, se han registrado más de 25.000 interacciones estudiantiles, evidenciando una alta adopción y apropiación de este recurso. De estas interacciones, más del 40% de los diálogos con LEO se orientan a procesos de co-construcción académica, mientras que más del 90% de las conversaciones con MIA —centradas en soporte, gestión académico-administrativa y acompañamiento personal— culminan de forma satisfactoria. Además, los datos reflejan que más del 40% de los usuarios se conecta después de las 6:00 p.m. y que más del 45% ha regresado para continuar su proceso de aprendizaje asistido, lo que demuestra el valor del acompañamiento continuo y flexible que promueven estos agentes en la modalidad a Distancia 4.0.

Los avances de MIA y LEO marcan apenas el inicio de un ecosistema más amplio de acompañamiento inteligente, que continúa expandiéndose a través de la Liga SAPIENS, el ecosistema de agentes conversacionales de UNIMINUTO. A esta Liga se suman HERA y MAX, ampliando las posibilidades del acompañamiento inteligente. HERA acompaña la ideación y formulación de los planes de negocio de los estudiantes y emprendedores desde el diagnóstico y el diseño del plan de acción hasta la fase de consolidación y proyección empresarial (venture), momento en el que los proyectos se preparan para escalar y conectarse con el ecosistema de emprendimiento e inversión. Este proceso se desarrolla en articulación con los equipos de los Centros Progresa del país, mediante un modelo de inteligencia híbrida que integra asesoría humana y recursos tecnológicos. Por su parte, MAX tiene un enfoque de aprendizaje adaptativo, ofreciendo una experiencia cercana y motivadora articulada con el modelo basado en evidencias del ICFES, para acompañar a los estudiantes en la preparación de las pruebas Saber Pro, ayudándoles a enfrentarse a estas con confianza y práctica.

Con estas innovaciones, UNIMINUTO reafirma su papel como referente en educación digital con inteligencia artificial y propósito humano, demostrando que las IES, a través de alianzas tecnológicas estratégicas, pueden transformar la experiencia de aprendizaje. Fue un espacio vivo de innovación, diálogo y retos para seguir construyendo una educación con propósito.

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Distancia 4.0 continúa consolidando este tipo de espacios para inspirar nuevas formas de aprender, enseñar y transformar la educación con propósito, fortaleciendo la comunidad académica que da vida a una educación más humana, inclusiva y transformadora.