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UNIMINUTO impulsa la cultura de gestión y utilización de la ciencia, tecnología e innovación en niños, jóvenes y comunidades del departamento.
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La Rectoría Cundinamarca y el Parque Científico de Innovación Social (PCIS) de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), en alianza con la Gobernación de Cundinamarca, impulsan la cultura de gestión y utilización de la ciencia, tecnología e innovación en niños, jóvenes y comunidades del departamento a través del proyecto CACTI - “Cundinamarca Apropia la Ciencia, Tecnología e Innovación”, beneficiando a 67 municipios cundinamarqueses.
Esta estrategia busca fortalecer la apropiación de la CTeI en niños, niñas y comunidades de Cundinamarca, a partir de la identificación de las problemáticas en sus territorios. Este proyecto se desarrolla por medio de la metodología STEM Robotics del PCIS de UNIMINUTO y es acompañada por un universo narrativo transmedia en donde tres personajes: Dalia, Facundo y Nekonec, acompañan a los participantes de los 67 municipios priorizados en busca de soluciones innovadoras a las problemáticas identificadas por las comunidades de aprendizaje que hacen parte de CACTI.
La participación se ha realizado a través de la conformación de comunidades de aprendizaje, compuestas por niños y jóvenes entre los 9 y 16 años, líderes comunitarios y/o sociales, profesores y/o formadores de las áreas de Ciencia, Matemática o Tecnología, madres comunitarias y agentes educativos. Las comunidades de aprendizaje las inscriben: representantes de organizaciones legalmente constituidas o que trabajen con iniciativas colectivas comunitarias que cuenten con una trayectoria en el municipio. Pueden pertenecer al sector público (Instituciones Educativas Departamentales (IED), bibliotecas públicas, casas de la cultura, casas de juventud, alianzas público-privadas orientadas al desarrollo de competencias en CTeI con niños y jóvenes.
Centro Regional Girardot
En las instalaciones del Centro Regional Girardot (CRG) se desarrolló el primer encuentro territorial del proyecto “Cundinamarca Apropia la Ciencia, Tecnología e Innovación" (CACTI) con el apoyo de UNIMINUTO Cundinamarca a través de su Dirección de Proyectos y liderado por el Parque Científico de Innovación Social (PCIS).
El encuentro contó con la participación de 200 delegados provenientes de 11 municipios del departamento, en el cual se buscó promover la Ciencia, Tecnología e Innovación avocando a brindar soluciones a las problemáticas sociales locales. Estos niños y jóvenes entre los 12 y 16 años, son los líderes en formación para transformar la región. Por su parte el programa de Ingeniería de Sistemas con su Semillero Satélites Sociales Presentó su proyecto a los visitantes como muestra de lo que se hace desde el CRG. El segundo día se desarrolló la fase de alistamiento y montaje de los proyectos en la zona de exposición para posteriormente ser presentados los prototipos a los jurados evaluadores.
Finalmente, con la participación de la Secretaría de Educación del Departamento, Nelly Yolanda Russi, se dio paso a la entrega de menciones a los grupos más destacados y la premiación de los tres mejores proyectos siendo el grupo de Tibacuy el ganador del primer lugar, pasando por un cupo directo al Encuentro de Construcción de Comunidades que se desarrollará en mayo en el municipio de Tenjo. Al respecto, la secretaria comentó "quiero decirles que esto es algo grandioso y hoy estamos eligiendo al primer ganador que estará en la gran final para ir a representarnos internacionalmente".
Centro Regional Soacha
En las instalaciones del Centro Regional Soacha se desarrolló el tercer y último encuentro territorial del proyecto “Cundinamarca Apropia la Ciencia, Tecnología e Innovación" (CACTI) con el apoyo de UNIMINUTO Cundinamarca, a través de su Dirección de Proyectos y liderado por el Parque Científico de Innovación Social (PCIS) en alianza con la gobernación de Cundinamarca con su secretaría de Educación y la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación. Estos encuentros contaron con la participación de 380 personas, 260 niños, 52 profesores y 10 jurados articulados en 20 comunidades de aprendizaje que buscan dar solución a una problemática local con sus ideas.
Estos niños y jóvenes entre los 12 y 16 años, son los líderes en formación para transformar la región. El primer día sirvió para la construcción de prototipos que materializan las ideas transformadoras que traen las comunidades de aprendizaje. En el segundo día se desarrolló la fase de alistamiento y montaje de los proyectos en la zona de exposición para posteriormente ser presentados los prototipos a los jurados evaluadores. Finalmente, con la participación de la Secretaria de Educación del Departamento, Nelly Yolanda Russi, se dio paso a la entrega de menciones a los grupos más destacados y la premiación de los tres mejores proyectos siendo el grupo proveniente del municipio de Cachipay el ganador del primer lugar, pasando con un cupo directo al Encuentro de Construcción de Comunidades que se desarrollará en mayo en el municipio de Tenjo. Al respecto, Nayibe Holguín, directora de Proyectos de Sede Cundinamarca, comentó "se están transformando vidas de los pequeños que transformarán su territorio. Por eso apostamos por estas jóvenes generaciones, que serán la fuerza del cambio para la región y el mundo que necesitamos”.
Centro Regional Zipaquirá
El pasado 26 y 27 de marzo, en las instalaciones de UNIMINUTO Centro Regional Zipaquirá, se llevó a cabo el Primer Encuentro Territorial del proyecto “Cundinamarca Apropia la Ciencia, Tecnología e Innovación" – CACTI. Proyecto liderado por el Parque Científico de Innovación Social (PCIS) y apoyado por la Secretaría de Tecnología e Innovación de la Gobernación de Cundinamarca. Este escenario contó con la participación de 300 niños, 60 docentes, 12 jurados y 30 municipios presentes, con el fin de generar conocimientos y a su vez promover la ciencia, tecnología e innovación, como herramienta para la solución de problemáticas sociales locales.
El primer día del encuentro, para la apertura oficial, se contó con la presencia del Sr. Alcalde de Zipaquirá, quien interactuó con los niños y resaltó la importancia de estos espacios que logran dar camino a una transformación social. Luego de ello se dieron actividades de aula entre docentes y estudiantes, culminando con la visita a la Primera Maravilla de Colombia, la Catedral de Sal de Zipaquirá, actividad lúdica fomentada por la alcaldía municipal. El domingo 27 de marzo, se dio continuidad al encuentro, donde se presentaron los prototipos por parte de los estudiantes, frente a problemáticas eminentes en sus municipios. Al finalizar la tarde se contó con la deliberación y evaluación de proyectos por categorías: innovación, apropiación, solución, viabilidad y nivel de desarrollo, para dar paso al acto de premiación por parte de los jurados expertos.
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