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Investigación

Los procesos investigativos dentro del CED Bogotá sur han sido una apuesta por el encuentro de saberes, por un ejercicio reflexivo desde saber popular para construir ciencia.

Se han orientado a la perspectiva de Investigación situada. La reflexión permanente. Las fuentes primarias son, el dialogo constante con las comunidades del sur de la ciudad, y secundarias, el seguimiento a temas que involucren el desarrollo del sur de Bogotá. 

 

De tal forma se trabaja en lo planteado por el sistema de investigación UNIMINUTO: ser puente entre teoría y práctica para generar conocimiento que contribuya a transformar el entorno y a los actores que intervienen en el proceso investigativo, su conocimiento, actitudes, aptitudes y comportamientos. 

Divulgación del Conocimiento

Otro espacio importante para destacar dentro de los compromisos que viene adelantando el CED en el marco del eje de investigación es el apoyo directo en eventos científicos, buscando abrir espacios para visibilizarlo como un engranaje importante en este campo, es por esto que fue uno de los organizadores en el  V Encuentro de investigación de la Vicerrectoría Regional Tolima y Magdalena Medio 2018, evento denominado “La investigación en tiempos de paz “la guerra por la paz”, el CED  fue uno de los organizadores principales y además lideró la mesa de encuentros de educación para el desarrollo con las siguientes actividades:

  • Conferencia central del segundo día. El papel de la universidad en la reconstrucción de la memoria histórica.
  • Taller de cartografía social. T
  • Panel: “La incidencia de los medios de comunicación en los escenarios de Paz. Camila Torres - Revista Ima, Ingrid Lorena Jiménez – Proceso venga le digo.

 

Análisis de la reconstrucción de la memoria histórica como contribución al reconocimiento de la identidad colectiva y psicosocial de los habitantes del barrio Milagro de Dios de la ciudad de Ibagué. Esta investigación logró su financiación en la convocatoria de investigación nacional 2019, con un total de 91 puntos sobre 100. Tiene como investigadores principales a las profesoras Ximena Mesa, Margy Vargas, Helen Garzón y el profesor Daniel Preciado.

 

También es importante destacar que como parte de estos procesos e integrando a los estudiantes como auxiliares de investigación se han logrado consolidar diecisiete (17) ponencias presentadas en eventos regionales y naciones y once (11) opciones de grado en modalidad investigación.

  • Sub-línea: Educación para el Desarrollo
  • Objetivo: Fortalecer escenarios de cuestionamiento sobre los diferentes tipos de exclusión social y las problemáticas que estén relacionadas con la existencia de desequilibrios y desigualdad de la población.

 

  • Sub-línea: Pedagogías para la paz  y memoria
  • Objetivo: Aportar al fortalecimiento de las capacidades de resolución de conflictos y convivencia a partir de los referentes de la no violencia y la pedagogía para la paz y la generación procesos de reconstrucción de memoria en la región.

 

  • Sub-línea: Formación ciudadana
  • Objetivo: Fortalecer los procesos de formación en ciudadanía que invite a la construcción de participación comunitaria.
  • Línea 1:  Educación transformación social e Innovación
  • Línea 4:  Gestión social, participación y Desarrollo comunitario

El grupo de investigación Educación y Desarrollo Humano para la construcción de Comunidades con sentido de Responsabilidad Social - EDUCORES, es un grupo clasificado en B en Colciencias de carácter interdisciplinar, que cuenta con la participación de docentes de los diferentes programas académicos.

 

Por otro lado, y con el ánimo de articular las acciones para fortalecer los ejercicios de investigación desde el CED se encuentra el Semillero de investigación en Educación para el Desarrollo y Cultura de Paz - SEDCUP, el cual acompaña los procesos de formación en investigación de los estudiantes de los diferentes programas académicos interesados en temas de formación ciudadana, pedagogía para la paz y responsabilidad social

En la Vicerrectoría Regional Tolima y Magdalena Medio, el CED viene desarrollando los procesos de investigación bajo la sublínea denominada Educación y Desarrollo para la Paz, la cual tiene como objetivo generar espacios de reflexión, análisis, investigación y acción para la construcción del conocimiento y saberes orientados al desarrollo humano y social, los nuevos discursos latinoamericanos sobre la paz y la educación para el desarrollo, el territorio, la ciudadanía y el desarrollo económico alternativo, todos estos encaminados al estudio, construcción, deconstrucción y alternativas para la paz.