
La Práctica en Responsabilidad Social es una asignatura transversal, cursada por todos los estudiantes de los programas profesionales y tecnológicos de UNIMINUTO.
Tiene como propósito promover en los estudiantes la Responsabilidad Social desde la construcción de alternativas de acción-transformación con diversas comunidades y organizaciones sociales, partiendo de lecturas multidimensionales y críticas de los contextos inmediatos y de la interpelación de los discursos y prácticas personales y colectivas sobre lo social. Ver más»
Sub línea: Ecología

Promueve diálogos, interacciones y movilizaciones sociales que posibilitan pensar la reciprocidad y co-responsabilidad con el ambiente.
Objetivo: Las comunidades de las instituciones educativas y de las organizaciones sociales participantes en el proyecto empoderadas en la gestión de espacios verdes bajo la metodología TiNi que aportan al desarrollo sostenible
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Sub línea: Emprendimiento social

Promueve diálogos, interacciones y experiencias que posibilitan la empatía por las realidades sociales y propiciar iniciativas que aporten a la transformación social.
Objetivo: Los niños, niñas, adolescentes (NNA) beneficiarios de las organizaciones en las cuales se lleva a cabo el proyecto social de formación, han apropiado la cultura emprendedora que fomenta la autogestión de iniciativas sociales en su entorno inmediato.
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Sub línea: Desarrollo Integral

Promueve diálogos, interacciones y experiencias sociales que posibilitan recuperar saberes tradicionales para la solución creativa de los conflictos.
Objetivo: Los niños, niñas, adolescentes (NNA) beneficiarios de las organizaciones en las cuales se lleva a cabo el proyecto social de formación, han apropiado la cultura de paz y fomentan el abordaje de los conflictos por medio de saberes y juegos tradicionales.
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Sub línea: Desarrollo Integral

Promueve diálogos, interacciones y experiencias que posibilitan pensar habilidades emocionales, sociales y cognitivas que aporte a crear entornos de bienestar.
Objetivo: Los niños, niñas y adolescentes (NNA) cuentan con habilidades para la vida, las cuales les permiten hacer frente a los distintos desafíos que se les presentan en la vida diaria, fortaleciendo el criterio y capacidad de tomar decisiones adecuadas en relación a su ciclo vital.