La Práctica en Responsabilidad Social es una asignatura transversal, cursada por todos los estudiantes de los programas profesionales y tecnológicos de UNIMINUTO.
Tiene como propósito promover en los estudiantes la Responsabilidad Social desde la construcción de alternativas de acción-transformación con diversas comunidades y organizaciones sociales, partiendo de lecturas multidimensionales y críticas de los contextos inmediatos y de la interpelación de los discursos y prácticas personales y colectivas sobre lo social. Ver más»
Los proyectos sociales de Formación son estrategias que vinculan a los estudiantes de los programas de UNIMINUTO con entornos comunitarios para la realización de la Práctica en Responsabilidad Social - PRS, con el propósito de estimular su sentido social y de servicio, además de empoderar a las comunidades u organizaciones y potencian sus capacidades para afrontar los desafíos cotidianos a través de la transferencia de conocimiento y co-construcción de metodologías creativas que movilicen ejercicios de transforma-acción de la realidad y el mejoramiento de la calidad de vida.
Este Proyecto Social de Formación se desarrolla en la Institución Educativa Gerardo Valencia Cano de Buenaventura. El propósito es visibilizar las diferentes formas de violencia que están presentes en el contexto educativo, social y familiar de modo tal que los niños, niñas y adolescentes las identifiquen, tomándolas como punto de partida para emprender acciones de rechazo, bien sea desde el discurso o incluso llegando a niveles de mayor incidencia como exposición y denuncia. Se trabaja la violencia en el ámbito escolar y familiar y se abordan las formas de violencia: sexual, física, emocional y basadas en género. Cabe precisar que el proyecto se fundamenta principalmente en el “saber”, es decir, en brindar información a los niños, niñas y adolescentes con la pretensión de que reflexionen, la apropien y luego la lleven a la práctica a través de la comunicación y la interacción con los otros.
Este Proyecto Social de Formación busca identificar, fortalecer y poner en práctica habilidades y saberes propios de las familias que puedan servir para mejorar su economía, a través de estrategias de ahorro (en un sentido amplio de aprovechamiento de recursos y minimización de gastos) y manejo eficiente de los recursos con los cuales cuentan. Posteriormente, el trabajo se enfoca en el descubrimiento de 2 talentos, saberes, destrezas, habilidades y posibilidades de los participantes, de modo tal que, como colectivo impulsen acciones de generación de ingresos adicionales a corto y mediano plazo.
Este proyecto propone el fortalecimiento de estrategias comunitarias para la promoción de factores protectores en condiciones de vulnerabilidad Social en el sector del Triunfo del Distrito de Buenaventura a través de la transferencia de conocimientos metodológicos, conceptuales, teóricos y prácticos a las organizaciones participantes del proyecto, además de promover la creación y consolidación de una red interinstitucional comunitaria que habilite encuentros, reflexiones, gestiones institucionales y proyectos que favorezcan el fortalecimiento de los factores y entornos de cuidado para el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes.
El Proyecto Social de Formación Ciudadanos social y ambientalmente responsables con el cuidado de la vida adopta la metodología TiNi, una práctica alternativa que transforma la relación del hombre con la naturaleza buscando cuidar y preservar el medio ambiente a través de una experiencia vital consistente en la transformación de “espacios grises”, es decir, espacios áridos, carentes de vegetación a “espacios de vida” caracterizados por la presencia de naturaleza tanto para el consumo humano, para compartir con los otros y para permitir que la naturaleza coexista.