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  • Girardot (Rectoría Cundinamarca - Boyacá) 
  • Madrid (Rectoría Cundinamarca - Boyacá) 
  • Soacha (Rectoría Cundinamarca - Boyacá) 

Descripción

El laboratorio de idiomas es un espacio académico especializado para el aprendizaje y la práctica de diferentes idiomas, complementando la enseñanza tradicional en el aula. Su propósito es mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes mediante el uso de tecnologías, recursos interactivos y métodos innovadores que faciliten un aprendizaje más dinámico y efectivo. Además, contribuye a la preparación de los estudiantes para interactuar en contextos internacionales y multiculturales, lo cual es cada vez más valioso en el mundo globalizado.

Áreas de conocimiento:

Ciencias de la Educación

Descripción didáctica

El laboratorio de idiomas emplea un enfoque comunicativo y orientado a la práctica, donde el objetivo principal es que los estudiantes puedan usar el idioma en contextos reales. Se promueve el aprendizaje activo, el aprendizaje autónomo y el trabajo colaborativo, fomentando la participación activa de los estudiantes en situaciones simuladas y reales que requieren el uso del idioma. El aprendizaje no se limita a la repetición de estructuras gramaticales, sino que se enfoca en la interacción y resolución de problemas dentro del idioma.

Descripción pedagógica

El laboratorio promueve el aprendizaje basado en tareas (TBL), un enfoque pedagógico que se enfoca en actividades auténticas y relevantes donde los estudiantes aplican el idioma para resolver problemas, realizar investigaciones o interactuar en situaciones reales. Los estudiantes pueden practicar actividades de simulación de situaciones cotidianas (por ejemplo, entrevistas, debates, compras, viajes), lo que les permite desarrollar habilidades comunicativas en contextos prácticos.

Habilidades que desarrolla

El estudiante mejora habilidades lingüísticas por medio de entornos de inmersión, recursos multimedia y tecnología avanzada. Adicionalmente adquiere competencias de evaluación y retroalimentación, fomento de la comunicación y la interacción así como la preparación para certificaciones internacionales.

Contexto de uso

Este espacio se utiliza para potenciar el aprendizaje de idiomas a través de la tecnología, la interacción práctica y el trabajo autónomo. Se adapta a las necesidades de los estudiantes, proporcionando recursos que les permitan desarrollar sus habilidades lingüísticas en un entorno controlado, pero cercano a situaciones reales, y fomentando una experiencia de aprendizaje dinámica y efectiva.

Tipo de soporte: Aula especializada