Jonathan Caicedo Girón

Departamento de Lenguajes. (CEPLEC - LLCT). Licenciado en Humanidades de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. Magíster en Estudios Literarios de la Universidad Santo Tomás. Doctorando en Educación de la Universidad Nacional del Rosario, Argentina.  Actualmente es director de la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de UNIMINUTO. Poeta y escritor del municipio de Soacha. Autor del libro de poemas: Mediaciones de la Locura (2020) y coautor del libro de relatos Los días sucios (2021).

Correo: jonathan.caicedo@uniminuto.edu - Cvlac

María Del Pilar Ochoa

Licenciatura en Educación Infantil. Magíster en educación, Especialista en Docencia Universitaria y Licenciada en Educación Preescolar, cuenta con una gran actitud y aptitud de liderazgo, creatividad, capacidad de autogestión, sentido ético, es responsable y disciplinada. Excelentes relaciones interpersonales, adaptabilidad al cambio y al aprendizaje continuo. Experiencia profesional en distintos escenarios de construcción educativa y social, directiva y docente universitaria liderando procesos académico administrativos que fortalecen los conocimientos en funciones las funciones sustantivas de la educación superior, procesos de renovación de registro calificado, acreditación en alta calidad y autoevaluación. Actualmente Integrante del grupo de investigación DIDASKALOS (Categoría C) COLCIENCIAS.

CvLAC

Jorge Enrique Ramírez Calvo

Departamento de Pedagogía. Licenciado en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, especialista en Computación para la docencia de la Universidad Antonio Nariño y con Maestría en Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Universidad Pedagógica Nacional. Experiencia en gestión y docencia universitaria por más de 30 años. En la actualidad hace parte del grupo de investigación Narrativas Cantadas y decolonialidad de UNIMINUTO, en donde es coautor de libro Narrativas Cantadas y Descolonización (2017), “Narrativas Cantadas como propuesta pedagógica intercultural: Una apuesta por la inclusión educativa” (2018), artículo “Una mirada al conflicto armado colombiano desde las Narrativas Cantadas” (2019).  Es docente y dirige tesis en la maestría de educación en la UPN.

Carlos Andrés Mendez Sosa

Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte. Doctorando en educación, Magíster en ciencia y tecnología del deporte y la actividad física, Especialista en Futbol, Licenciado en Educación Física capacitado en liderar proyectos de carácter investigativo, docencia universitaria, proyección social, formación escolar y desarrollo deportivo.

CvLAC

Edgar Arturo Grimaldos Fala

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística. 18 años de experiencia en docencia musical, dirección de ensambles de jazz y de guitarras en la Orquesta Sinfónica Juvenil de Colombia. Ocho años de experiencia como Productor y arreglista musical. 17 años de experiencia en docencia de la educación superior. Cuatro años de experiencia en investigación creación. Diez años de experiencia como director musical y cuatro como director de programas artísticos en el contexto universitario. Doctorando en Educación con Énfasis en Liderazgo Organizacional. Músico Guitarrista con énfasis en investigación musical. Magíster en Docencia de la Educación Superior. Especialista en Docencia Universitaria.

Maryuri Agudelo Franco

Posgrados Facultad de Educación. Doctorando en Educación de la Universidad de la Sabana, Magister en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional-Cinde, especialista en Diseño de Ambientes de aprendizaje y Licenciada en Informática de la Universidad Minuto de Dios, con conocimientos y experiencia en diseño, implementación, desarrollo y evaluación de proyectos sociales y educativos, coordinación, asesoría y seguimiento de procesos de formación y actualización pedagógica, investigativa, didáctica y metodológica de docentes y directivos docentes, uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en procesos educativos. Coordinación Académica en programas de educación superior y procesos acreditación y renovación de alta calidad. Coordinación de plataforma Virtual Moodle, diseño Instruccional e implementación de Ambientes Virtuales.

CvLAC