Atrás

UVD le apuesta a la profesionalización de reclusos

UVD le apuesta a la profesionalización de reclusos

Imagen

El foro "Voces de esperanza" dejó importantes reflexiones frente al papel de la academia en contextos carcelarios.

La Sede UNIMINUTO Virtual y a Distancia abrió sus puertas a expertos nacionales e internacionales el pasado viernes ocho de septiembre, para conversar sobre la educación superior en centros carcelarios y ratificar su compromiso social frente a la profesionalización de personas privadas de la libertad.

El foro "Voces de esperanza, educación en centros de reclusión", se convirtió en un escenario de acercamiento a las diversas perspectivas e impactos de los planes dirigidos a la población reclusa, en materia de educación como propuesta transformadora de vidas y que aporta a la construcción de una mejor sociedad.  

Durante el diálogo los expertos invitados destacaron sus experiencias de intervención educativa con los reclusos, junto a los retos de las instituciones involucradas para fortalecer el sentido ético y moral en la comunidad, así como mitigar la estigmatización social e intramural.

Fue así como a través de un ejercicio de caracterización la española Núria Llopis Roca del Centro Penitenciario Brians 2 de Barcelona, mostró algunas particularidades del sistema penitenciario catalán, enfatizando en las apuestas educativas que determinan la preparación a la libertad de los presidiarios y el adecuado tratamiento hacia los internos que involucran actividades culturales, deportivas y comunicativas.

Por su parte, Ingrid González Reyes del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario -INPEC-, dejó ver algunas de las falencias de los centros carcelarios colombianos como el hacinamiento, la débil infraestructura, la inseguridad y los diversos procesos que no permiten un tratamiento oportuno con los internos, además de la "evolución" de la educación para tratar temas de resocialización y permitirles a los reclusos nuevos panoramas para que "puedan reconocerse como individuos capaces de aprender". 

A la par de las ponentes, Libardo Ariza Higuera del Grupo de Prisiones de la Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes, reveló el horizonte sobre los derechos de las personas privadas de la libertad, destacando las responsabilidades del INPEC como garantes de la permanencia de los reclusos, el acceso a la justicia y a su defensa efectiva, así como el papel de la academia para generar espacios constructivos de convivencia entre el personal de guardia e internos de los establecimientos carcelarios.

El conversatorio final con los expertos generó diferentes reflexiones en torno a la mejora de los ejercicios formativos al interior de las cárceles, la continuidad de las alianzas interinstitucionales con oportunidades de transformación individual, la contribución al cambio en las dinámicas administrativas y el aporte de la sociedad para aprender a perdonar y a reconciliarse.

Como cierre los docentes del programa académico de Administración de Empresas y del Área de Transversales y Componente Minuto de Dios, Willian Rincón Báez y Yudely Ordóñez Muñoz, relataron sus experiencias significativas en el desarrollo de la docencia al interior de la cárcel  La Picota, "brindándoles a los presos una oportuna orientación académica", destacando el valor agregado del docente "como poseedor de esperanza, capacitador para trascender conocimientos, transformador de aptitudes hacia el servicio y con un corazón sensible para atender a los más necesitados". 

Comunicaciones UVD