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Lic. en Educación Infantil en la ruta de la acreditación de alta calidad

La Sede recibió los pares académicos, delegados por el Consejo Nacional de Acreditación -CNA-

 

La acreditación de alta calidad es el reconocimiento que el Estado hace a las instituciones de educación superior y sus programas académicos, comparando la formación que se imparte con la que reconoce la comunidad académica como válida y deseable. Además, es un instrumento para promover y reconocer la dinámica del mejoramiento continuo que precisan en metas de desarrollo institucional.  

 

Bajo esta mirada, el programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Sede UNIMINUTO Virtual y a Distancia, viene canalizando sus esfuerzos para lograr la acreditación de alta calidad, a través de la formación integral de los estudiantes, que les permita ser competentes académica, social y humanamente, respondiendo a los desafíos del mundo actual en el marco de la justicia, la fraternidad y el respeto.  

 

Parte del proceso, que afrontó su fase de evaluación externa el pasado 30 de octubre y primero de noviembre gracias al acompañamiento de pares académicos encargados de emitir un juicio sobre la calidad, permitió visibilizar la apuesta institucional, teniendo en cuenta los 10 factores otorgados por el Consejo Nacional de Acreditación -CNA-.

 

Durante los dos días de trabajo los expertos académicos Neyith Ospina Antury, Martha Lucía Duque Ramírez y Marcos Aurelio Venegas Polo, conocieron de primera mano el programa detalladamente con cada uno de los parámetros que lo rigen y las tres funciones sustantivas de la institución: docencia, investigación y proyección social.    

 

“El ejercicio de la visita de pares nos sirvió al interior del programa para tener en cuenta aquellos aspectos en los cuales tenemos que seguir trabajando, como mejorar procesos académicos, administrativos, de docentes, estudiantes, y para tener procesos exitosos de calidad educativa en cada uno de los 17 lugares de oferta.

 

Además, fue provechoso tener pares de la misma disciplina porque nos permitió pensarnos inicialmente en torno al área misma que concierne a las infancias, y adicionalmente en un ejercicio comparativo con otros escenarios posibles en los cuales pueden estar inmersos nuestros licenciados”, destacó la directora del programa, Jennyfer Mancera Baquero.  

 

En el desarrollo de la jornada la comunidad académica expuso parte del trabajo adelantado durante los más de nueve años de funcionamiento del programa, que han generado una serie actividades que involucran autoevaluaciones periódicas, mejoramientos continuos en los aspectos curriculares, integralidad, flexibilidad e interdisciplinariedad de la licenciatura, procesos académicos, así como ejercicios que impactan el perfil profesional y social de los estudiantes y graduados.

 

También, se analizaron factores de investigación, extensión, bienestar, visibilidad nacional, impacto del programa en las regiones, estrategias de internacionalización, recursos informáticos y de comunicación específicos para el programa, recursos bibliográficos, trabajo en plataforma de manera sincrónica y asincrónica, recursos físicos y financieros, entre otros aspectos.

 

Desde la mirada de los pares el balance fue positivo. Los invitados resaltaron el ejercicio que se viene desarrollando al interior del programa y la integración de los diversos procesos que convocan constantemente a los estudiantes, docentes, graduados y cuerpo administrativo de la institución. “Vemos un avance significativo en cada uno de los factores, encontramos un programa fuerte en todos los aspectos, principalmente en el cuerpo colegiado de la institución.

 

Rescatamos la capacidad de innovación, importante en la formación a distancia y principalmente hacia las infancias, el servicio particular social desde la práctica que permite construcción académica y que cumple con el modelo praxiológico, y los discursos de los estudiantes que reconocen el modelo UNIMINUTO entrelazado e integrado en su proyección de vida”.

 

Al finalizar la visita el rector de la Sede, Dr. Álvaro Campo Cabal, brindó un mensaje de felicitación a todos los asistentes a la actividad, al igual que a los delegados del CNA, asegurando que “actuamos, sentimos y estamos cada vez en la ruta de ser un sistema más integrado… Reiteramos el compromiso de UNIMINUTO por las apuestas por la calidad y seguiremos en la construcción de proyectos de vida que el país necesita desde el valor de la honestidad.

 

Para nosotros este proceso es una lección más y un aprendizaje que nos invita a ser gerentes del equilibrio y la esperanza, sensibilizadores alrededor de las infancias y aprendices de la vida y el conocimiento”.

 

 

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