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Práctica profesional etapa de seguimiento y observación

 

 

Siendo la investigación una parte fundamental en la formación de los estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Infantil, los profesionales en formación de séptimo semestre hacen su primera etapa de prácticas bajo un componente netamente observacional.

Luis Alfredo Páez Docente del Programa de Licenciatura en Educación Infantil es líder de proyección Social y el encargado de enrutar a los futuros profesionales, en el proceso de prácticas que realizan los mismos.

Está que es la primera práctica de las tres que debe realizar el estudiante adscrito al programa, consiste netamente en un proceso minucioso de observación en donde se le hace seguimiento a diferentes casos específicos y se recolecta la información para ser categorizada.

La idea es establecer un punto de partida que le permita al estudiante tener una base de cara a la aplicación de los presaberes y conocimientos adquiridos durante su formación académica, esta orientación está enfocada a la primera infancia y educación primaria.

El líder de la denominada práctica uno afirmó “es de suma importancia la etapa de observación pues de cara a su futuro trabajo como opción de grado, la idea es que lo que recojan a través de cada paso se exponga en un proyecto pedagógico de aula”.

Es importante mencionar que los productos que los estudiantes presentan son reconocidos de acuerdo a su categoría, y transformados en recursos académicos no solo para estudiantes del programa, sino también para quienes conocer cuál es la labor de los mismos en estas áreas tan importantes, en función de la enseñanza a la primera infancia.