Educación

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Investigación para potenciar el conocimiento

 

 

La búsqueda permanente del conocimiento y nuevas teorías de la primera infancia, es un aspecto fundamental en la formación de un Licenciado en Educación Infantil, de ese modo se trabajan en los semilleros de investigación con estudiantes de todos los semestres y docentes.

Felipe Pino Perdomo es líder del semillero de investigación y docente del programa de Licenciatura en Educación Infantil, allí fomenta de manera permanente a sus estudiantes, la importancia que tiene la investigación en la adquisición de nuevos conocimientos para su formación profesional.

El semillero de investigación tuvo su apertura hace dos años, con 20 estudiantes y a la fecha cuenta con más de 50. El tema de investigación actual es denominado “Infancias y Saberes” esto ha generado que los estudiantes se vinculen masivamente, pues a pesar de que no es obligatorio pertenecer al grupo de investigación, los temas son atractivos y generan nuevos conocimientos.

Dentro de las líneas de investigación, existen diferentes didácticas como literatura infantil, didáctica de la educación ambiental, equidad de género, didáctica de la educación infantil e incluso didáctica de la música entre otros.

Según el líder del semillero “las líneas de investigación se trabajan conforme al semestre en curso del estudiante, pues de primero a quinto, los encuentros se hacen una vez por mes instaurando a los mismos, las bases y fundamentos teóricos, es en los últimos cinco semestres cuando el estudiante realiza mediante el seguimiento de los docentes la iniciación en la aplicación de conocimientos.”

Es importante mencionar que el tiempo destinado para tratar cada temática, en el semillero de investigación depende de la cantidad de estudiantes que se interesen en la misma, pues eso determina que el encargado diseñe una hoja de ruta para un posterior desarrollo.