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Cinema Forum Research

Mediante el cine como estrategia didáctica para la investigación, los conocimientos específicos de estudiantes y profesores frente a un eje temático dan cuenta de la relación casi personal entre el estudiante que inicia su investigación y el profesor como única fuente del saber, es necesario llevar el conocimiento de manera que involucre además de la formación del estudiante destrezas y actitudes que permitan motivarlo a realizar su propia investigación, conociendo e interpretando los conceptos, teorías y metodologías que se imparten en el aula de clase.