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UNIMINUTO FORMA A SUS ESTUDIANTES PARA LA INDUSTRIA 4.0

Para Sergio Andrés Gómez Mutis, docente del Programa de Administración de Empresas de UNIMINUTO – Centro Regional Bucaramanga La industria 4.0 puede definirse como la evolución de la industria en aspectos técnicos, económicos, estratégicos y tecnológicos, como respuesta a los nuevos retos que representa el mercado actual en diferentes sectores.

“Dentro de estos aspectos podemos encontrar áreas específicas como la impresión 3D, la seguridad informática, la robótica, el Big Data, la realidad aumentada, la digitalización y gestión de la información, negocios virtuales y la educación” afirma Gómez.

Así mismo, implícito en este movimiento industrial y comercial se encuentran conceptos como la innovación, desarrollo de nuevas ideas de negocio(emprendimiento), aplicativos, nuevas modalidades de educación, etc.

Es precisamente en este último aspecto en el que UNIMINUTO – Centro Regional Bucaramanga se encuentra a la vanguardia debido al desarrollo de sus programas en la modalidad a distancia, en los que, a través de la implementación de nuevas tecnologías, sus estudiantes pueden hacerse profesionales sin tener que asistir a un salón de clase convencional, brindándoles la alternativa de acceder a sus aulas de estudio por medio de plataformas virtuales, lo que amplía la oferta académica que presta en la región a personas que se encuentran laborando o en lugares remotos que les impiden asistir diariamente.

Además, los estudiantes ya inscritos pueden acceder a diferentes laboratorios y simuladores virtuales de índole financiero, organizacional o logístico, lo cual les permite tener un acercamiento de realidad virtual a entornos laborales y escenarios de toma de decisiones.

“A través de su proceso formativo en la institución instruimos también a nuestros estudiantes en temas como comercio electrónico, innovación y emprendimiento, factores imprescindibles para un futuro profesional frente a un escenario de evolución y competitividad como lo es la Industria 4.0” asegura Gómez Mutis, quien además asevera que el futuro de la educación y de la información debe reinventarse a través de la digitalización para lograr un cubrimiento cada vez más alto, cumpliendo la premisa de una educación de calidad al alcance de todos.


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