Identidad misional del profesor

 

El profesor de UNIMINUTO es…

 

Fundamental de la comunidad educativa, puesto que, a través de su calidad humana, saber y experiencia, contribuye a la formación integral de los estudiantes, mediante ambientes de aprendizajes innovadores, pertinentes y colaborativos que, sustentados en la pedagogía praxeológica, fortalecen las potencialidades de los estudiantes, que en conjunto con los profesores favorecen la construcción de conocimiento mediante procesos de investigación, participación social y actualización permanente; y, en consecuencia, al desarrollo de profesionales competentes, éticos y comprometidos con la transformación social, de acuerdo con lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional.

 

El profesor de UNIMINUTO tiene como perfil:

 

 Ser una persona íntegra con una espiritualidad que orienta su ser, saber, saber hacer y saber convivir en la misión de UNIMINUTO.
 

  Vivir una ética fundamentada en el servicio, la justicia y la verdad, que le permita dejar siempre en alto el nombre de UNIMINUTO en los campos donde se desempeñe.
 

  Poseer un claro compromiso social con profundo respeto por la diversidad de la persona a partir de su historia sociocultural, y que reconozca al estudiante como un ser humano integral.
 

  Contar con una sólida formación académica y experiencia que le permita ejercer con idoneidad su labor, en las funciones de docencia, proyección social, gestión académica e investigación, innovación o creación artística y cultural, que le sean asignadas, permitiéndole ser reconocido como un investigador y productor comunitario de conocimiento con responsabilidad social.

 

  Ser un profesional que, inspirado en los principios institucionales, reflexiona sobre su propia práctica y genera nuevos conocimientos desde la creación de propuestas innovadoras.

 

  Ser un formador que planifica y ejecuta su labor desde estrategias pedagógicas, didácticas y de evaluación coherentes con el modelo educativo institucional y la modalidad de formación que favorezcan los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.