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STEM Robotics Bogotá: Educación para el talento humano del futuro

 

STEM Science, Technology, Engineering, Mathematics (por sus siglas en inglés), es un enfoque educativo interdisciplinario que busca fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en estas áreas. La metodología se desarrolla a través de experiencias didácticas en el aula por medio de la robótica educativa, la cual desafía a los estudiantes en la construcción de soluciones frente a problemas que se presentan en la cotidianidad. El propósito de dicha metodología es motivar e incentivar el estudio de la ciencia y la tecnología en los distintos sectores educativos, especialmente primaria y secundaria.

La Unidad STEM Robotics MD del PCIS entre los años 2014 y 2016 desarrolló el "Programa para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas UNIMINUTO – iCARNEGIE". Inicialmente benefició a 2.300 niños y 25 profesores de Cundinamarca. Actualmente, el Programa tendrá un alcance de aproximadamente 7.280 niños y 200 profesores de colegios públicos y privados, urbanos o rurales de Bogotá, Chía, la Calera, Sopó, Mosquera, Soacha, Funza, Cota, Madrid, Tenjo y Facatativá.

En la primera fase: convocatoria se postularon 309 profesores de los grados 6to, 7mo y 8vo de los cuales, 200 fueron seleccionados para continuar en la segunda fase del Programa, por medio del "Proceso de evaluación de soporte documental" que desarrolló el equipo STEM del Parque Científico de Innovación Social – PCIS de UNIMINUTO.

Los profesores seleccionados iniciaron el 02 de abril el proceso de formación en la metodología STEM, a través del curso “STEM: Un reto para aprender haciendo” y este finalizará el 17 de mayo. En total, este curso va a tener una duración de 40 horas presenciales, distribuidas en ocho horas semanales durante cinco semanas.

Noticia en desarrollo.

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