Filosofía para Niños se entiende como una propuesta innovadora en el campo de la enseñanza de la filosofía y pretende contribuir a la construcción de un nuevo tipo de educación, donde el ejercicio de la actividad filosófica se refleja en el desarrollo multidimensional, la mejora de la capacidad de juicio, la recupera­ción de la ingenuidad, el desarrollo de destrezas de razonamiento y la formación de un pensamiento reflexivo. Asi mismo promueve la formación de profesionales, ciudadanos y personas que se forman crítica y creativamente desde la generación de experiencias articulando los contenidos curriculares y las prácticas peda­gógicas. De esta manera, el proyecto MARFIL, en correspondencia con el modelo de Responsabilidad Social de UNIMINUTO, promueve la formación ciudadana de los diversos actores sociales y educativos, asumien­do esta apuesta como un proceso mediante el cual los individuos y colectivos se apropian de su contexto social, lo problematizan y son co-responsables de su desarrollo, proponiendo y gestionando alternativas de transformación social, como líderes e innovadores sociales.