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Conmemoración día de La Mujer

El programa de Trabajo Social agradece de manera especial a los docentes y estudiantes que lideraron las actividades desarrolladas en la conmemoración del día de la mujer. Su compromiso y entrega demuestra las intencionalidades de transformación social en la consolidación de escenarios incluyentes y de construcción colectiva del conocimiento desde el reconocimiento estructural y subjetivo de la realidad que hoy nos convoca. 

De igual forma agradecemos al personal docente y administrativo que participo activamente de las jornadas de sensibilización sobre el acoso en espacios cotidianos adelantadas en los Centros de Operación Kennedy y San Camilo por apostarle al reconocimiento de esta problemática que nos toca a todos y todas, y que debe llevar a reflexiones profundas en lo teórico y lo práctico para la consolidación de acciones concretas de transformación. 


“Otros vientos empezarán a soplar respuestas… y esperanzas.”
S.C Marcos, 1997

 
Actividades cuarto semestre de Trabajo Social Centro de Operación  Kennedy
 
Apertura performance tipos de acoso
 
Las estudiantes de cuarto semestre de Trabajo Social de la sede Kennedy, propusieron a través de una danza una reflexión sobre los diferentes tipos de acoso que se presenta; como por ejemplo el acoso en la calle y en las instituciones. La danza estaba acompañada de una reflexión, en donde cada una de las integrantes del grupo desde su perspectiva llama al empoderamiento de las mujeres. Es así que como madres y estudiantes, exaltan las diferentes actividades que son capaces de desarrollar; así como exaltan la importancia de identificar los efectos y consecuencias de la violencia psicológica, y se hace un llamado a la integración entre las mujeres. 
 
Obra de teatro

Los estudiantes de trabajo social, quisieron representar dos escenas para identificar dos tipos de acoso, una contra las mujeres y otra contra los hombres. Por un lado se exalta la vida de Rosa Elvira Celis y los efectos de la ley de feminicidios, en tanto en Colombia, se reconoce la diferencia de los asesinatos que se cometen en contra de las mujeres, por el hecho de ser mujeres, deberá ser castigado de manera particular. Por otro lado, los estudiantes realizaron otra escena en donde se reflexiona sobre los estereotipos de género que afrontan los hombres, en tanto los modelos de masculinidad tradicional no conciben nuevas formas asumir las relaciones sociales y las relaciones interpersonales.
 
 
Reflexión Autoestima

En la actividad propuesta, se enfocaba en relatar algunas experiencias personales que fueron determinantes en su vida, de tal manera que los asistentes al evento, pudieran identificar el significado del acoso y las formas en las que fueron superadas por los estudiantes.  Este fue un proceso de deconstrucción de miedos personales, así como de empoderamiento personal, en tanto contar sus experiencias fue un proceso complejo para los expositores, sin embargo el reconocimiento de su superación fue considerado como motivacional para su proceso personal. Las reflexiones conmovieron a los expositores en tanto fueron conscientes de los procesos que vivieron sus compañeros.
 
Semillero de investigación “Callejaeando”

La estudiante Nelcy Cordoba integrante del semillero Callejeando, quiso reflexionar sobre el rol y visibilización de las mujeres en condición de habitabilidad en Calle. Se resaltan las diferentes violencias y circunstancias que son vividas por las mujeres en esta condición. Se realizó un llamado a los trabajadores sociales para que sean empáticos y reconozcan las diferentes perspectivas de esta problemática social con enfoque de género.
 
Presentación Audiovisual historia de vida ex habitante de calle

La estudiante Sara Díaz estudiante de quinto semestre, presenta la historia de vida de una ex habitante de calle y la forma en la que cambio su vida, por el consumo de drogas. Presenta de manera personal la experiencia en tanto la mujer ex habitante de calle, hace parte de su familia. Esta cercanía con esta problemática social, es el fundamento del relato, en tanto busca la empatía de sus compañeras y compañeros y que reconozcan esta problemática y desde el trabajo social se aporte en su superación.
 
Actividades Centro de Operación San Camilo

Buzón de información

Con el propósito de identificar y recopilar información sobre los posibles actos de acoso que se presentan al interior de la universidad, los estudiantes de cuarto semestre instalaron en diferentes partes de la sede San Camilo, buzones que invitaban a denunciar de manera anónima algún tipo de situación que sea considerada como abuso. Los estudiantes realizaban seguimiento de manera diaria a los escritos recopilados. Con estos relatos se identifican diferentes situaciones al interior de la universidad, las cuales requieren de la atención de toda la comunidad educativa, y por las cuales se establecerán acciones conjuntas con el área de Bienestar para su atención y mitigación.

Faldatón

Con el ánimo de visibilizar la problemática sobre el acoso al interior de la universidad a partir de los relatos identificados en los buzones, los estudiantes promovieron el uso de falda para conmemorar el día de la mujer y exponer la problemática sobre el acoso. El uso de faldas de hombres y mujeres en la sede San Camilo, pretendía concientizar a la comunidad académica sobre los efectos de estos episodios generan en las estudiantes, de tal manera que generara conciencia y expusiera la problemática de manera abierta.

Los estudiantes han manifestado la necesidad de generar acciones puntuales frente a esta problemática y que se incluya a toda la comunidad académica en la atención de la misma, así como la integración de diferentes estrategias e instancias como bienestar institucional, quienes a través del arte, la danza y sus diferentes programas podrán impulsar este mensaje. 
 
 
Taller Cuerpo

Los estudiantes de cuarto semestre de Trabajo Social de la sede San Camilo, proponen la realización del taller sobre el cuerpo femenino y masculino. El propósito del taller es que tanto hombres como mujeres reconozcan partes de su cuerpo y la forma en la que se identifican las violencias sobre ellos. Reflexionar sobre las formas en la que aceptamos y valoramos nuestros cuerpos puede considerarse como una forma de empoderarse y mitigar las diferentes violencias que asumen hombres y mujeres.
 
Taller masculinidades Alternativas

Con el acompañamiento de la Secretaría de la Mujer del Distrito y la orientación del señor Luis Vega, se realizó el taller sobre masculinidades alternativas, el cual estaba dirigido para docentes y administrativos. De tal manera que se llegará a toda la comunidad académica, en los procesos de concientización sobre los estereotipos e imaginarios que tenemos sobre los hombres y mujeres y su rol familiar y académico.
 
Taller reflexión desde el Trabajo Social 

Los estudiantes de cuarto semestre, diseñaron un espacio en donde se buscaba la reflexión, relajación e integración de un mensaje sobre el rol de los trabajadores sociales en los procesos de transformación social. El uso de herramientas como la poesía, velas e incienso fueron utilizados para este espacio buscando generar espacios alternativos a lo netamente académico para integrar un mensaje de respeto y equidad.