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La investigación, la poesía, la paz y la filosofía, temas claves en los talleres del ICPIC 2019

Haciendo un recuento sobre lo que sucedió el día de ayer, el taller “Introducción a la investigación empírica en filosofía para /con niños” a cargo de Maughn Gregory, se dedicó al paradigma cualitativo de la investigación, enfocándose en realizar propuestas de investigación en donde cada participante pensaba y socializaba su pregunta de investigación; posteriormente reunieron las preguntas que tenían similitudes y los equipos que se formaron presentaron un mini proyecto de investigación para después socializar las propuestas y generar recomendaciones frente a las mismas.

De manera simultánea Diego Pineda en su curso “La escritura poética como expresión filosófica”, solicitó a los asistentes escribir poesía, recurriendo a formatos tradicionales o reinventando algunos conocidos, aplicando diferentes técnicas que permitieran expresar su sentir frente a las pautas dadas. De acuerdo con lo mencionado por el Doctor Pineda “la respuesta de la gente fue maravillosa y descubrimos que en la poesía hay un medio de comunicación afín a la filosofía, lo cual era el objetivo del taller”.

El brasileño Walter Kohan encargado del taller “Filosofar con niñas y niños con la inspiración de la escuela filosófica popular”, tomó frases de pensadores latinoamericanos de la escuela popular como Paulo Freire y Simón Rodriguez, generando preguntas alrededor de las mismas, las cuales dieron paso a la recreación y el pensamiento conjunto sobre el sentir frente a la escuela popular filosófica en América Latina. La gran sorpresa del taller fue la participación de una niña que estuvo presente durante el desarrollo del mismo, aportando a los asistentes ideas, preguntas y sonrisas que hicieron más ameno el desarrollo del evento.

Personas de Europa y Latinoamérica estuvieron presentes en el taller de “Ciudadanía Creativa: hilando mundos de paz”, el cual estuvo a cargo de la Doctora Angélica Sátiro quien instó a los asistentes a participar en performances estéticos, los cuales fueron manejados como herramientas de creatividad social y de ciudadanía creativa constructora de paz. La actividad se denominó “circulo de silencio”. En otro momento los titiriteros de la compañía teatral CoCreatio de España, estuvieron en la sesión de cuentacuentos del libro “Hilomundos”, el cual fue escrito por Sátiro y es parte de la literatura filosófica para la infancia constructora de paz. La conclusión del curso es que la paz es un tema que se debe seguir trabajando, pasando del pensar al actuar, teniendo en cuenta que es una temática delicada porque implica enfrentarse a la crueldad, la violencia y las guerras, utilizando las herramientas estéticas que ofrece el arte, ya que éste ayuda a realizar un acercamiento a estos temas duros con poder de trasformación cambiando desastres por belleza.

La investigación, la poesía, la paz y la filosofía, temas claves en los talleres del ICPIC 2019

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